Lego kockice razbacane po stolu, tim koji pokušava da izgradi grad, nekoliko stolova dalje grupa "snima film", dok se u drugoj učionici raspravlja o tome kako rešiti konkretan poslovni problem iz proizvodnje ili bankarskog sektora. Na prvi pogled, teško je zaključiti da se nalazite u biznis školi. Upravo je to i ideja Rome Business School Belgrade - da menadžeri ne uče kroz teoriju, već kroz iskustvo.
"Najbolje se uči kroz praksu. Zato koristimo simulacije, poslovne igre, role-play vežbe i gejmifikaciju. Ljudi na taj način mnogo lakše usvajaju znanje i odmah ga povezuju sa situacijama iz svog poslovnog okruženja", kaže za BizSrbija Rajka Šinik Vulić, direktorka Rome Business School Belgrade.
Ova škola veliku pažnju posvećuje savremenim metodama učenja.
“Danas ljudi najbolje usvajaju znanje kroz iskustvo, simulacije i poslovne igre”, objašnajva direktorka.
Na modulu projektnog menadžmenta profesor Fabricio Salvador iz Madrida koristi Lego kockice kako bi polaznici prošli kroz sve faze realizacije jednog projekta. Svaki član tima dobija jasno definisanu ulogu, baš kao u stvarnoj kompaniji. Na drugim modulima učionica se pretvara u filmski studio - polaznici postaju producenti, reditelji i glumci, dobijaju scenario i kroz zajednički rad razvijaju organizacione, komunikacione i liderske veštine.
Tehnologija ubrzala promene
Takav pristup nije slučajan. Škola, koja posluje po akreditaciji Rome Business School iz Italije, nastala je sa idejom da metodologiju vodećih svetskih biznis škola približi menadžerima u Srbiji i regionu.
"Poslovni svet se danas menja mnogo brže nego ranije. Tehnologija je ubrzala promene, pa pojedine module ažuriramo čak i iz meseca u mesec. Cilj nam nije da ljudi samo nauče teoriju, već da steknu znanja koja mogu odmah da primene u svojim kompanijama", objašnjava Šinik Vulić.
Zbog toga se nastava zasniva na radu na stvarnim poslovnim slučajevima, a ne na hipotetičkim primerima. U učionici se analiziraju izazovi sa kojima se kompanije svakodnevno suočavaju - od proizvodnje i finansija do upravljanja ljudima i razvoja strategije.
“Metodologija rada je izrazito interaktivna. Nastava nije zasnovana na klasičnim predavanjima, već na diskusiji, razmeni iskustava i zajedničkom rešavanju konkretnih poslovnih situacija. Polaznici tokom programa iznose izazove sa kojima se svakodnevno susreću u svojim kompanijama, a kroz zajednički rad dolaze do mogućih rešenja.”
Šira poslovna perspektiva
Polaznici dolaze iz veoma različitih industrija - IT sektora, bankarstva, farmacije, proizvodnje, finansija i uslužnih delatnosti. Mnogi od njih vrhunski poznaju svoju stručnu oblast, ali im je, kako kaže direktorka škole, nedostajala šira poslovna perspektiva.
"Menadžer iz farmaceutske industrije odlično poznaje svoju industriju, ali mu često nedostaju znanja iz finansija, strategije ili upravljanja ljudima. Zato su naši MBA programi koncipirani kao programi opšteg menadžmenta koji povezuju sve ključne funkcije jedne kompanije", kaže ona.
RBS Belgrade danas nudi nekoliko programa namenjenih različitim fazama profesionalnog razvoja. Executive MBA namenjen je iskusnim menadžerima sa najmanje pet godina rukovodećeg iskustva, dok je MBA na srpskom jeziku prilagođen mlađim profesionalcima koji već imaju prve godine radnog iskustva i žele da ubrzaju razvoj karijere.
Prateći promene na tržištu, škola je ove godine pokrenula i Master iz AI-ja, prvi program te vrste u Srbiji, namenjen menadžerima koji žele da razumeju kako veštačka inteligencija može da unapredi poslovanje.
"Želeli smo da tržištu ponudimo ozbiljan i strukturiran program koji se bavi primenom veštačke inteligencije u poslovanju. To nije tehnički program, niti je namenjen samo IT stručnjacima. Želimo da menadžeri nauče kako da prepoznaju gde AI donosi stvarnu poslovnu vrednost, a gde je reč samo o prolaznom trendu. Oni će sutra voditi digitalnu transformaciju svojih kompanija", ističe Šinik Vulić.
Takođe, škola organizuje za klijente, odnosno kompanije, edukaciju na određene teme za njihove zaposlene.
Napredak u karijeri za 70 odsto alumnista
Da ovakav koncept daje rezultate, pokazuju i iskustva polaznika. Prema internom istraživanju škole, oko 70 odsto alumnista napredovalo je u karijeri tokom ili neposredno nakon završetka MBA programa. Neki su dobili više pozicije, neki promenili kompanije, dok su pojedini pokrenuli sopstveni biznis.
Među njima je i Nikola Bojović, danas generalni direktor kompanije Unipromet, koji je bio deo prve generacije Executive MBA programa.
"Bio sam drugi najmlađi polaznik u generaciji, imao sam 27 godina. Mnogo mi je značilo što sam bio okružen ljudima sa bogatim profesionalnim iskustvom koji su, uprkos uspešnim karijerama, i dalje želeli da uče", kaže Bojović.
Najvećom vrednošću programa ne smatra samo znanje.
"Duboko verujem da nije moguće znati sve, ali je veoma važno znati ko zna. Upravo su ljudi koje sam upoznao i mreža kontakata koju sam izgradio ono što mi je otvorilo mnoga vrata, poslovno, ali i privatno."
Kada je upisao Executive MBA, Bojović je bio direktor kontinuiranog unapređenja, zadužen za proizvodne procese u kompaniji. Tokom i nakon školovanja, kako kaže, otvorile su mu se potpuno nove strateške oblasti poslovanja. Ubrzo nakon završetka programa je napredovao i postao direktor operacija u Uniprometu, a potom i generalni direktor kompanije.
"Smatram da je Executive MBA imao veoma značajan uticaj na moj profesionalni razvoj i da me je pripremio za odgovornosti koje nose ove funkcije."
Nastava isključivo uživo
Jedan od razloga zbog kojih ovakva iskustva nastaju jeste odluka škole da, uprkos razvoju onlajn obrazovanja, nastavu organizuje isključivo uživo.
"Iako danas tehnologija omogućava kvalitetno onlajn učenje, verujemo da energija u učionici, diskusije, razmena iskustava i neformalni razgovori tokom pauza predstavljaju deo obrazovanja koji nijedna platforma ne može da zameni", kaže Šinik Vulić.
Upravo iz tih razgovora, dodaje, često nastaju nova partnerstva, zajednički projekti i poslovne ideje.
“MBA programi na Zapadu imaju dugu tradiciju i u mnogim međunarodnim kompanijama gotovo su standard za ljude koji napreduju na najviše menadžerske pozicije. I u Srbiji se poslednjih godina sve više prepoznaje vrednost ovakvog obrazovanja. MBA ljudima daje mnogo širu perspektivu poslovanja. Većina menadžera pre toga posmatra kompaniju kroz svoju funkciju ili sektor, dok kroz program počinju da razumeju kako svi delovi organizacije funkcionišu zajedno”, ističe Šinik Vulić.
